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从苏教版到部编版——关于小学语文课堂教学思路转变的几点思考
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摘要
2017 年,苏教版退出历史舞台,部编版成为全国中小学生统一教材,期间引发了许多思考和讨论。现将小学语文部编版和苏教版进行比较,阐述教材更迭给小学语文课堂教学思路带来转变的几点思考,可框正一些认识,厘清一些迷思。
作者
朱雯雯
机构地区
江苏省昆山市花桥集善小学
出处
《读与写(下旬)》
2021年第11期337-338,共2页
Read and Write
关键词
苏教版
部编版
小学语文
课堂教学
转变
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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