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让我们的课堂快乐起来——中职语文课堂教学改革的探索和实践
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摘要
在教育理念不断进步的当今社会,在学习知识的同时,中职教学更注重培养学生的学习兴趣,使学生获得更加轻松、愉快的学习体验。语文是中职教学中的重点学科,对于培养学生的思维意识、表达写作能力有着重要意义。本文从“快乐”的角度出发,探索中职语文课堂教学改革的新思路与新方法,以便提高学生学习积极性,为其创造良好的学习环境。
作者
刘萍
机构地区
贵州省安顺市紫云布依族苗族自治县民族中等职业学校
出处
《读与写(下旬)》
2021年第11期375-375,共1页
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关键词
中职语文
课堂教学
快乐
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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被引量:1
读与写(下旬)
2021年 第11期
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