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以学生为本,构建心理健康教育课程体系
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摘要
心理健康课程是培养学生健康心理品质的主阵地,为实现心理健康教育的发展性目标和预防性目标,根据我校学生的身心发展特点和认知发展特点,构建心理健康教育课程体系。本文主要呈现了我校心理健康教育的课程框架、课程基本模式、课程实现路径三方面的内容。
作者
吴姬
机构地区
钟祥市高级技工学校
出处
《读与写(下旬)》
2021年第11期383-383,共1页
Read and Write
关键词
心理健康课程
课程框架
课程基本模式
课程实现路径
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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读与写(下旬)
2021年 第11期
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