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现代学前教育理念在学前教育教学设计中的作用探究
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摘要
现代学前教育理论要求学前教育尊重儿童的个性和差异,从儿童的角度认识儿童。现代学前教育理念包含丰富的内容,传统的学前教育意识形态在一定程度上限制了学前教育的效率和质量。深入探讨现代学前教育思想是学前教育设计的重要启示。所以说在此基础上,通过传播现代学前教育理论,开展提高我国当前学前教育质量的研究。
作者
吕春媛
机构地区
明水县教师进修学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第7期240-240,共1页
关键词
现代学前教育理论
幼儿教育
教育教学
教学设计
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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