九年级数学专题复习课教学模式研究

初中数学复习课以优化知识结构,优化能力训练,优化教法学法为策略,帮助学生梳理知识,夯实双基,构建知识网络,提高解决综合问题的能力,使每一位学生有迎考的能力,这是教师们追求的终极目标。专题复习课侧重于题型的设计,要体现题目的综合性,精心选择凸现重点知识的母题,并做好对母题的开发,突出变式,从而引导学生归纳解题方法和规律,并渗透数学思想,培养学生数学素养。