摘要
近些年,线上教学作为高校教学的辅助手段,教学成果有了显著提升,无论是教学软件还是学生们的接受程度都有了明显的发展和改善,线上教学也成为高校教师为充实和补充课堂教学内容的重要手段。目前,随着线上教育的不断发展,线上教学不再只是高校教学的辅助教学方式,而是成为了与课堂教学具有同等地位的重要教学手段,线上教学甚至成为了高校教学的主要手段。教学方式的变化给高校教师带来了挑战,同时也提出了新的要求,对于高校俄语专业教师,要对今后线上、线下教学模式的切换、交叉等有着充分的准备,如何把握线上、线下教学的优点并应用到高校俄语教学中,是近阶段高校俄语教师教学工作需要攻克的重要课题。
