高职院校医学专业教材改革探索

高职院校专业教材应突出高职教育的特点,着重培养学生的实际应用技能,但是目前大部分高职医学专业教材固守传统的教材编写模式,以学科体系纵向培养为主,不适合高职学生的学情,随着产教融合、校企合作的不断深入,教材改革显得尤为迫切,本文针对高职院校医学专业教材的现状进行分析,并结合国家对职业教育"三教"改革的要求进行教材改革初探,以期寻找更加适应医学生职业发展的教材模式,希望对目前高职院校教学中存在的问题有所帮助。