围绕农村小学生行为习惯养成教育

小学生行为习惯的培养也可以说成是小学生思想道德素质的培养,主要是指老师和家庭应该帮助学生树立正确的世界观、价值观、人生观,以寓教于乐的教育方式、树人立人的思想理念,把小学生的行为习惯引进课堂、引入生活。在我国的农村学校中,学生的养成相对薄弱。因此,在对农村学校中的学生进行教育时,要更加注重对他们进行行为习惯的培养。教师需要想方设法地培养农村的学生,使农村学校学生的养成教育不落后于城市的学生。鉴于此,本文对农村小学生行为习惯的养成教育进行了探索。