趣味性教学让小学体育课堂焕发生命力

小学教育逐渐改革,小学阶段的体育教学也应该与时俱进,与新课标改革的需求相符,全面落实素质教育,以增强学生自主运动和锻炼意识为主,提升学生的综合素质。传统的体育运动教学都是教师演练,学生模仿,经大量的实践研究表明,效果并不是特别好,小学生也不愿意参与。故现提出一种趣味性教学模式,以游戏和竞赛等学生喜欢的方式进行体育锻炼和教学,调动学生运动积极性,提高学生的身体素质。