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高中物理教学如何提升学生的抽象思维能力
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摘要
在“育人为本”的教学观念下,发展高中生物理抽象思维能力至关重要。它不仅能帮助学生夯实物理基础知识,还能培养学生的物理思维品质,更能提升学生对物理知识的综合运用能力。本文就高中物理教学如何提升学生的抽象思维能力,进行简要的分析与探讨,希望能够对教师创新教学方法有所帮助。
作者
孔维柱
机构地区
河北省遵化市职业教育中心
出处
《真情》
2021年第6期169-169,共1页
关键词
物理教学
抽象思维
学习能力
分类号
G0 [文化科学]
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1
陈益柱.
以核心素养为导向的初中物理教学探讨[J]
.试题与研究,2020(34):99-100.
被引量:1
真情
2021年 第6期
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