摘要
探究健康教育应用于食道癌患者与家属中的临床效果。方法:随机选取我院2020年1月-12月收录的52例食道癌患者作为研究样本,所有患者以及家属均开展健康教育工作,回顾性分析患者资料数据,总结患者的护理前后的健康知识掌握度评分、生存质量评分等指标。结果:护理后食道癌患者健康知识掌握度评分、生存质量评分明显高于护理前,组间差异以P﹤0.05表示。结论:食道癌患者与家属采用健康宣教方案,可以增强患者及家属对相关知识的理解,消除患者及家属的负面情绪,使患者及家属主动配合医生开展相关操作,提高患者的生存质量。
