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基于混合式教学优化《护理学基础》实验课的应用

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摘要 随着线上学习资源的丰富,学生学习方式的改变,改变了传统教学以教材和教室为中心这样一种局限性,线上线下相结合的混合式教学慢慢成为教学发展的趋势。在此背景下,将线上线下混合式教学模式引入护理专业核心课程基础护理的实验教学中,从教学平台的建设、师资团队的筛选以及课程的具体实施等方面进行详细的描述,为基础护理学实验课开展线上线下混合式教学模式指明了方向。
作者 刘继红
机构地区 攀枝花学院
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》 2021年第8期203-203,205,共2页
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