浅谈电大篮球教学中学生非智力因素的培养

电大学生经历了多年教育,其道德情感已经比较成熟和丰富,但由于各种压力的存在导致电大学生在一定程度上存在着叛逆的心理,对电大学生的健康发展具有一定的消极影响。本文以电大篮球教学的视角,对在电大篮球教学中如何培养学生的非理智因素,促进学生的健康发展做出尝试,以期有借鉴意义。