议建模思想在小学数学中的运用

数学建模思想渗透到小学数学教学中是根据小学生的具体受教规律而考虑的。数学建模思想可将抽象的数学概念与现实中的情境相结合,较为符合学生的认知阶段和理解能力,有助于培养其利用数学理论指导生活实践的能力,因此在小学教学中融入建模思想是十分有必要的。