小学语文口语交际教学的研究与思考

教师要遵循先进的教学理念,充分依据学生的实际情况,从他们的发展需求出发,设计一些较为轻松的、欢快的训练内容,通过以下的几点策略调动学生的表达激情,给学生留出足够的时间和机会,帮助学生积攒丰富的表达经验,最终促进学生的口语交际能力得到稳定的提升。