摘要
小学语文是学习其专业课程的基础,对于小学生来说,小学语文的教程在各个学科当中的地位就比较重要了。在以往的小学语文日常教学中,老师与学生的沟通也就变得格外重要。在传统的课程教学当中,由于受到传统教学授课方式等影响,导致了师生之间沟通过于单一,老师与学生之间缺乏了互动交流。长此以往,就会严重影响学生的学习兴趣和自信心,语文成绩也会受到影响。教师如果能在教学过程中,更新教学方法,转变教学思路,加强与学生的沟通互动,有利于提升学生语文学习成绩和教师教学水平。本文将通过对语文教学过程中互动沟通技巧进行分析,以此来提升小学语文教学中话语沟通技巧策略。