中外合作办学模式下的英语阅读思辨能力培养探索

随着国际化的发展进程,我国中外合作办学项目日益增多。由于国际环境变得越来越复杂,如何增强中外合作办学项目学生的英语思辨能力成为中外合作办学项目英语教学中必须思考的问题。试图以中外合作办学项目中的英语教学与学习活动为平台,探索相关可适用的教学与学习策略,为中外合作办学模式下的英语阅读思辨能力培养提出可行的建议。