高师音乐理论基础课程教学新思路探究

高校音乐教育的改革与基础音乐教育的发展有直接的联系。高校音乐教育培养高素质音乐教育人才,而基础音乐教育影响着国家下一代的综合素质。作者在音乐理论基础的课程教授过程中产生一些教学新思路,对高师音乐教育改革提出建议。这将成为在小学音乐课上系统有效地运用音乐理论的基础资料。