摘要
通过构建义务教育政策和农村居民收入水平的计量模型,使用EVIEWS8.0对模型进行实证分析,得到结论如下: 国家实行的义务教育政策大大提高了农村居民收入水平; 农村居民消费水平和农村居民收入也呈显著的正相关关系; 第一产业增加值指数的提高,并未增加农村居民纯收入水平,但可以提高农村居民纯收入指数。因此进一步提出建议: 政府可以增加对农村居民教育的支持,如提高义务教育年限到高中水平,来增加农村居民收入,促进国家“双循环”战略的实施。
出处
《新丝路》
2021年第9期116-117,共2页
New Silk Road