中职语文古诗词情境教学策略探究

古诗词是中华民族优秀传统文化,古诗词教学是中职语文教学的重点也是难点,它要求中职生对古诗词中的字词句、意境、情感进行赏析,引导中职生对优秀传统文化的认同和传承。采用情景教学策略可以将复杂难懂的古诗词化为直观、具象的情景,方便学生理解和学习,提高学生对于古诗词的鉴赏能力。