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关于高中英语高效课堂的构建策略探究
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摘要
本文主要针对高中英语高效课堂的构建策略展开研究。先分析了高中英语教学中构建高效课堂的必要性:符合素质教育的本质要求,对于学生英语水平的提升意义重大。然后提出几点切实可行的构建策略:明确英语学习重要性,注重兴趣引导;坚持学生主体地位,丰富教学内容;建立鼓励机制,激发学生学习热情。在对策的支持下,为高效课堂的构建策略提供理论支持。
作者
杨敏
机构地区
吉林省通化市通钢一中
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第8期217-217,共1页
关键词
高中英语
高效课堂
策略探究
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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