摘要
“互联网+”时代的到来奠定了“线上+线下”混合式教学模式改革的基础,促使信息化技术与传统课程教学有效融合。《金融学》作为财经类专业的必修主干课程,在整个财经类专业学科知识体系中处于核心地位。为进一步提升《金融学》课程教学效果,本文通过分析线下教学模式的现状,立足于“雨课堂”教学平台,阐述了线上线下相结合的混合式教学模式在《金融学》课程教学中的适用性、改革路径及其实施保障等,从而为改革和完善《金融学》课程教学模式提供决策参考。
基金
2021年湖南省学位与研究生教学改革研究项目“地方高校金融专业硕士培养质量提升机制研究”、2016年湘潭大学教学改革研究项目“研讨式教学法下《金融学》课程教学改革与实践研究”。
