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对中职学生音乐素质培养的策略探索

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摘要在中职院校中,开设音乐课程是开展素质教育的重要途径,不仅可以对学生的音乐审美、鉴赏能力进行培养,还有助于学生身心健康的发展,具有极强的现实意义。基于此,本文将对中职学生音乐素质培养的策略进行分析。

作者刘丽霞

机构地区山西省平遥现代工程技术学校

出处《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2021年第8期175-175,182,共2页

关键词中职学生音乐素质培养策略

分类号 G633.951 [文化科学—教育学]

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中文科技期刊数据库（全文版）教育科学

2021年第8期

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