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初中政治教学中培养学生法治意识的途径分析

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摘要 教师应重视对于学生法治意识的培养。作为学生阶段培养法治意识的主要课堂,政治教师应将“道德与法治”贯彻落实,以在培养学生道德价值的同时,帮助学生树立良好的法治意识,促使学生得以健康全面的成长发展。
作者 张淑娴
机构地区 菏泽市体育学校
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第8期136-136,138,共2页
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