新课改背景下高中体育教学亟待反思

目前高中体育课堂教学中存在一些问题,这些问题的存在严重影响着体育课堂教学质量的提升,也容易导致学生对体育课学习失去兴趣。因此,为了充分提升高中体育课教学的质量,让体育课堂变得更加高效,高中体育教师应该充分进行教学反思,总结教学经验与教训,调整体育课堂上使用的教学方法,充分发挥学生的主观能动性,有效解决师生之间的冲突,培养学生的体育品德。本文首先分析了当前高中体育教学现状,其次研究了新课改背景下高中体育教学反思方法。