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问题教学法在初中数学教学中的应用研究
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摘要
在初中数学学习中,数学知识具有逻辑严密、理论严谨的特点。传统的教学方法已不适应学生学习的需要,不利于促进学生对数学知识的全面掌握和综合探索。因此,采取正确的教学策略,促进学生对知识的深入理解是非常重要的。在教学中,问题教学法以其新颖的教学模式弥补了传统教学中枯燥的教学模式,成为初中数学教师的主要实践方法。
作者
李晓东
机构地区
宜宾市第四中学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第8期77-77,共1页
关键词
问题教学
初中数学
应用
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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