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小学线描画教学的探索与研究
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摘要
对于小学生而言,学习专业线描画不仅可以增强学生的美术素养、使他们兴趣爱好更为广泛,还能提高学生的空间想象力以及创造性思维。本文就当前小学线描画教学现状为基础,展开对小学线描画教学策略的分析。
作者
毕录
机构地区
辽宁省大连市瓦房店市教师进修学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第8期48-49,共2页
关键词
小学
线描画
教学
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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