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凝聚班级班干部力量,让班主任工作得心应手——浅析如何提高班主任管理学生行为的效率

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摘要 课堂管理的完善,除了班主任经常性地反思总结、积累经验,还在于培养一支团结协作、高效运行的班干部队伍。本文根据班主任实际管理中的案例总结,研究班主任如何与班干部加强沟通,掌握沟通技巧,建立相互信任机制,凝聚班干部队伍力量,注意发挥班干部在良好班集体中的积极作用,从而提高班主任管理学生行为的效率。
作者 宣志敏
机构地区 绍兴艺术学校
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2021年第7期185-185,187,共2页
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