摘要
时代在不断变革,社会在不断进步,在全面推进素质教育的今天,保障大学生心理健康发展成为了教育工作者尤为重视的一项研究内容。学生时期是培养一个人的身心健康社会化教育发展的重要阶段,如何培养和提高学生的心理素质是当今社会中人们关注的焦点,其中体育专业大学生由于其专业的特殊性,导致他们在遇到挫折和问题时,比较容易产生失落感和沮丧感,从而影响其心理健康,因此,体育专业大学生心理健康特点非常值得教育工作者深入研讨,本文根据当代体育专业大学生的心理健康特点做出了多角度分析并提出了改善对策,希望为同行业工作人员提供借鉴和启示。
