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四年制本科医学检验技术专业实践教学改革初探

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摘要 随着我国医疗水平的不断提升,人民对健康的理念的提升,医学检验项目日新月异,对于医学检验技术人员的自身能力和水平也有了更高的要求,为适应教学改革需要,加强四年制医学检验专业学生实践技能培训。在四年制医学检验技术毕业实习指导手册基础上对四年制本科医学检验技术专业理论与实践教学体系的模拟构建、临床实践教学创新及教学应用中尚存在的不足进行逐步分析,提出改进方案和策略,调整实践教学内容、将理论与实践充分结合、通过多种教学改革方法,提高学生实践能力。通过将课程体系进一步完善并优化、人才培养目标的转变、创立实践教学改革的新模式、将教学方法统筹管理,将检验科ISO15189融入到实践教学当中提高医学检验技术专业学生实践教学水平,培养高素质复合型检验人才。
作者 王颖
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第8期268-268,299,共2页
基金 内蒙古民族大学2020年度教育教学研究课题(附属医院系列)立项课题“4年制本科医学检验技术专业实践教学改革初探”(课题编号:FYB20202012)阶段研究成果。
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