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浅谈思维导图在高中英语听力教学中的应用
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摘要
思维导图是表达发散性思维的图形思维工具,它简单却又很有效,是一种实用性的思维工具。它把人脑中的隐性知识显性化、可视化,充分运用左右脑的机能,利用记忆、阅读、思维的规律,便于人们思考、交流和表达。本文就其在听力教学中的运用展开了相关探讨。
作者
李贤芬
机构地区
贵州省思南县民族中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第8期198-198,共1页
关键词
思维导图
高中英语
听力教学
分类号
G633.4 [文化科学—教育学]
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张远远.
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被引量:1
2
黄亚丽.
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学
2021年 第8期
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