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高中政治核心素养的培育路径
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摘要
高中阶段的学生还没有完全形成固定的人生观与价值观。在这一时期,为学生灌输政治应遵循的标准与规定,进行不断培养从而成就一个尊纪守法的新一代年轻人。而开展政治学科提升核心素养是必不可少的,通过加强学生对于政治知识的体验感受,使其在其中学会知识,把知识转化成实际应用。教师应为学生提供更广阔的空间和最有利的条件,努力引导学生,多探索,勤思考,不断完善个人发展,提升学生政治素养。
作者
高攀华
机构地区
山西省祁县中学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第8期118-118,共1页
关键词
核心素养
高中思想政治
方法运用
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学
2021年 第8期
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