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核心素养下小学语文智慧课堂阅读教学策略分析

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摘要 核心素养是对孩子非常良性的一种引导。它教育我们学习这件事既要掌握不同的学科知识,更要符合社会教育要求,促进自身的不断发展。小学生正处于思想观念发展阶段,为他们进行核心素养的灌输,是为今后的成长发展打下坚实基础。小学语文智慧课堂,是培养孩子道德品质和独立思考能力的课堂,结合小学语文课堂教学实际,将核心素养的培育渗透于此,让学生在今后成长的道路上,无论生活还是学习都能以健全的人格乐学善学、勇于承担社会责任。
作者 耿永莲
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第8期96-96,98,共2页
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