互动游戏在学前教育课堂中的应用探究

幼儿年龄较小,难以保持注意力,给幼儿园老师的教学带来了一定的困难。在学前教育中,幼儿园教师应该开展各种互动游戏,提升学生的注意力,促进学生身心健康。本文分析了互动游戏的特点及促进互动游戏在幼儿园教学中高效应用的对策,为相关人员在幼儿学前教育中开展游戏互动提供参考和借鉴,也为幼儿园互动游戏教学策略相关领域研究提供帮助。