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历史故事在初中历史教学中的应用
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摘要
在我们中国上下五千年的历史长河中,有着许多精彩的故事。初中历史教师在教学过程,巧妙地应用历史故事开展课堂教学活动,不仅可以丰富教学内容,激发学生的爱国情怀,还可以激发学生的探究欲望,使学生的好奇心和求知欲望得到满足,同时还能够提高初中历史课堂的教学质量。
作者
杨廷琴
机构地区
贵州省遵义市第三十二中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2021年第20期173-173,共1页
关键词
历史故事
初中历史
教学应用
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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试题与研究(教学论坛)
2021年 第20期
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