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初中数学“数学实践活动”教学分析
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摘要
本文通过对初中数学“数学实践活动”的分析,从课堂导入、小组合作、及时进行课后评价、恰当运用多媒体技术等多方面进行了讲解,不仅可以提升学生的学习能力,还能更好地学习数学知识。
作者
陈小琴
机构地区
江苏省溧阳市泓口初级中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2021年第20期77-77,共1页
关键词
初中数学
实践活动
课堂导入
多媒体
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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被引量:1
试题与研究(教学论坛)
2021年 第20期
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