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新高考背景下高中化学教学中核心素养的渗透
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2
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摘要
伴随当前素质教育的持续开展,高中化学教学在开展中,不应该将教学内容仅仅局限于课程理论,更加需要不断地提升学生核心素养,尤其是在当前新高考背景下,更加需要重视核心素养对学生发展发挥的作用,并在高中化学教学之中将核心素养渗透其中,但如何将核心素养有效地渗透到高中化学教学之中,是每一名教师需要思考的重要问题。本文将从新高考背景及核心素养的内涵出发,对其渗透于高中化学教学的策略进行探究。
作者
张昊
机构地区
天津市民族中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2021年第20期18-18,共1页
关键词
新高考
高中化学
核心素养
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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试题与研究(教学论坛)
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