小学健美操课程设置及评价体系的建立——以深圳明德实验学校为例

随着健美操的迅速发展,该项目进入到中小学,以体育课、社团课等形式展现,但关于为什么要开这门课程、这门课程能给学生带来什么等问题很少人研究,健美操作为中小学喜爱的课程,很有必要对此进行研究。