期刊文献+

渗透德育 趣活体育——小学体育游戏教学中的德育渗透

下载PDF
导出
摘要 “寓教于乐” 是新时代教育追求的目标之一。在小学体育教学中,将德育观念融入到体育游戏教学中,是达成寓教于乐最好的一种方式。体育游戏融合了趣味性、健身性和教育性等多种功能,对于激发学生参与运动、掌握动作技能、增进身心健康和促进社会适应能力,以及开发学生智力,培养良好道德品质等,都有积极、重要的作用。可是将德育观念渗透到体育游戏教学中,却并非一件易事。
作者 林世昌
出处 《当代体育》 2021年第28期64-64,共1页 Mordern Sports
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部