期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
情境体育游戏在小学体育课堂教学中的运用探究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在新课改的大环境下提出了以生为本的教育理念,而小学体育同样如此。情境体育游戏其实就是将游戏与体育运动有机结合到一起,从而激发学生体育学习的兴趣,促使学生在趣味十足的体育课堂氛围中得到有效发展,同时也能够顺利完成课堂教学目标。鉴于此,本文详细阐述了情境体育游戏在小学体育课堂教学活动中的实际运用策略,旨在推动小学体育教学的有序发展。
作者
吕雪龙
机构地区
克拉玛依市第十四小学
出处
《当代体育》
2021年第28期116-116,共1页
Mordern Sports
分类号
G8 [文化科学—体育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
乔国祥.
基于核心素养视角下小学体育课堂教学的“新”理念[J]
.新课程导学,2020(S02):47-47.
被引量:6
2
吴丹.
小学体育课堂教学有效性的提升策略[J]
.当代体育,2021(35):58-58.
3
陈秀永.
巧设游戏,创新教学——小学体育课堂教学策略分析[J]
.田径,2021(8):6-7.
被引量:3
4
李庆.
浅谈巧用益智游戏提升课堂教学效果[J]
.下一代,2020,0(8):0227-0227.
5
林燕桂.
解读如何实现高效小学体育课堂教学[J]
.课堂内外(教师版)(初等教育),2020(8):135-135.
6
张有全.
论如何在小学体育教学中运用情境教学[J]
.当代体育,2021(24):52-52.
7
曹延荣.
浅谈如何提高小学体育课堂教学有效性[J]
.科教导刊(电子版),2020(19):237-237.
被引量:1
8
闫威.
运用体育游戏助力小学体育课堂教学[J]
.爱情婚姻家庭(下旬),2021(3):0085-0085.
9
黄向东.
小学体育课堂教学中提升学生核心素养的策略[J]
.电脑乐园,2019,4(10):92-92.
10
宋廷武.
浅谈小学体育课堂教学中如何激发学生的兴趣[J]
.课程教育研究,2020(29):105-105.
当代体育
2021年 第28期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部