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小学英语课堂合作精神的培养策略

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摘要 小学英语是学生英语学习的启蒙阶段,而课堂教学又是学生集中进行学习的重点方式,如何更好地抓紧课堂教学的时间,有效利用课堂时间让学生在课堂教学当中实现英语水平的进步的、文化素养的提升,让教育的实施既能够符合学生成长的心理特点和学习规律、又能够使得让实践教学中的教育紧跟时代教育理念,培养社会需要的人才,是我们教师在教学当中需要不断探索的问题。本文笔者浅谈“小学英语课堂合作精神培养”这一教学策略。
作者 潘贤玲
出处 《电脑乐园》 2021年第2期0099-0099,共1页 Student Computer

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