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大数据背景下班主任工作的优化提升

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摘要 大数据技术时代下,数据的收集,整理,分析,数据可视应用,为各行业提供高效准确的决策支持。本文主要探究如何把大数据的优势应用到校园教育管理,为班主任管理班级提供有效的决策建议和帮助,减轻班主任的负担,促进对学生的引导交流,提升校园管理与服务质量。
作者 尹桂萍
机构地区 东莞理工学校
出处 《电脑乐园》 2021年第2期0183-0183,0309,共2页 Student Computer

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