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信息技术在小学音乐教学中的应用策略
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摘要
音乐没有国界。通过学习音乐,学生可以感受音乐带来的旋律美,获得身心的愉悦,陶冶个人的情操。但是,在实际的音乐教学过程中,教师发现存在很多问题,比如,学生缺乏音乐学习的兴趣等等。针对这种状况,小学音乐教师在教学的过程中,可以引入信息化授课模式,为学生搭建绘声绘色的音乐学习氛围,真正激发学生的学习热情,促进他们音乐学习能力的提升,获得良好的音乐学习体验。
作者
蓝小玲
机构地区
山东省青岛南仲家洼小学
出处
《电脑乐园》
2021年第2期0063-0063,共1页
Student Computer
关键词
信息技术
小学音乐
教学策略
分类号
TP [自动化与计算机技术]
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