小学三年级数学课堂教学中微课视频的运用

科技进步促生了新型的教学手段,尤其是与多媒体互联网相连接的部分,微课作为连接课堂与外部世界的一个媒介,生动形象地展现了教学的创新性和多样性。作为教师,应该利用好有利的教学手段来有效提高自己的教学效果和提升学生们的学习质量,在枯燥乏味的数字中加入微课,能够有效改善教学效果,因为微课改变了传统数学的教学模式,改变既定的惯性思维,能够达到良好的教学效果,但在初期小学数学微课视频的应用上,还有很长的一段路要走。