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核心素养下的小学信息技术学科教学研究
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摘要
计算机的出现让人们的生活和学习发生了很大的变化,在这样的社会背景下,信息技术学科被纳入教学范围之内,小学信息技术学科的设置就是为了从小培养学生的信息技术应用能力,紧跟社会的发展趋势。本文就小学信息技术学科的教学策略进行了详细的阐述,以提高学生的核心素养。
作者
黎少玲
机构地区
广州市番禺区市桥南阳里小学
出处
《电脑乐园》
2021年第3期0017-0017,共1页
Student Computer
关键词
核心素养
小学信息技术
教学研究
分类号
TP [自动化与计算机技术]
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