网络环境下小学英语教学策略的探索

传统的英语教学方式主要是以老师讲课为主,课堂的重点在教授课本上的知识内容,而对于课外的英语知识拓展得很少,英语老师使用最广泛的方式就是在课前利用网络搜集英语资料、教学 PPT 以及教学视频,为学生提供一些学习资源。但是,这些方式不能充分体现网络环境在小学英语教学中的作用,由于小学生在小学阶段刚接触英语,对英语的学习不能高度集中;而且小学生面对网络上的英语资源选择也很困难。因此,面对网络环境的教学,老师要充分了解网络资源的重要性,将网络环境融入对学生的教学中去,发挥网络环境的作用和激发学生对英语的学习乐趣。