Z一代大学生的学习情况调查研究

受互联网浪潮的影响,Z一代大学生的学习习惯、方式、途径等发生了显著的变化。在信息大爆炸的时代,大学生更容易受到外界因素的干扰与诱惑,从而影响课堂学习的质量与效率。因此,本文尝试从“是否预习与复习、使用手机的频率与原因、是否喜欢老师课堂提问、课后如何答疑”等方面调研当代大学生的学习情况,以期为高校培养Z一代大学生提供观察视角和思路。