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浅论信息时代幼儿语言培养途径
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摘要
信息技术为幼儿语言教育带来了很大帮助,运用信息技术能为幼儿创设良好的语言环境,让幼儿的语言得到有效发展。本文立足实际,首先对幼儿语言学习特征进行分析,在此基础上就如何基于信息技术开展幼儿语言教育进行分析论述,提出几点针对性建议,希望能为实践工作的开展提供理论参考。
作者
郭彩霞
朱晓娟
机构地区
舞钢市第二幼儿园
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2021年第6期148-148,共1页
关键词
幼儿语言教育
信息技术
培养途径
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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