谈项目式学习在高职地理教学中的应用实践

基于项目式的地理学习注重实际中的问题,并在符合地理教育改革要求在生活环境中进行协作探索。有必要选择适当的主题和推进问题,强调面向作品,进行作品交流并进行科学评估。通过建立“专家数据库”培养学生的信息素养,沟通和协作技能,研究的整合其他教学方法,以进一步提高基于地理项目的学习的有效性。