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结构化治疗与健康教育模式在基层医院糖尿病患者的应用优势评价

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摘要 研究基层医院糖尿病患者应用结构化治疗与健康教育模式的效果。方法 将我院2018年1月-2019年12月间收治的糖尿病患者80例作为对象,随机数字表法分组,每组40例。对照组为结构化治疗联合常规健康教育,观察组在对照组基础上开展结构化教育,分析效果。结果 观察组与对照组糖尿病自我监测、饮食指导、运动知识、糖尿病足部护理、胰岛素注射、药物知识、并发症检查条目分数以及血糖数据对比,存在统计学意义(P<0.05)。结论 结构化治疗联合健康教育模式对糖尿病患者的影响明显,改变患者的行为习惯,调节血糖水平。
作者 林丹红
基金 玉环市科技计划项目,项目编号:201747,项目名称:以《2型糖尿病结构化治疗与教育系列课程》的糖尿病患者管理模式及其应用研究。
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